活动通知
活动主题:心理育儿公益沙龙——中国母亲读书会(特约专家引读)     我要报名
发布人:蒙特尔
发布时间:2012年05月11日(星期五) 13:52:34
活动时间:5月12日
活动地点:龙跃苑东五区底商(蒙特尔成长俱乐部)
活动费用:0
联系电话:57111573,57111570
补充介绍:
(对于想参加沙龙但孩子无人看护的妈妈,我们提供免费看护服务(限于能独立看绘本的孩子)


公益读书沙龙介绍


“一本好书影响一个家庭、一本好书成就孩子的一生”。由《心理育儿》杂志、嘉顿苏尔发展心理学工作室、齐家盛业共同倡导发起“中国母亲读书运动”,号召妈妈一起读好书,一起见证成长。媒体报道请见:


新浪:http://book.sina.com.cn/news/c/2012-03-07/1711295818.shtml,

搜狐:http://baobao.sohu.com/s2012/chengzhangliliang/。



该运动将在全国各地组建妈妈读书会,定期开展专家讲座、亲子活动、读书交流、联谊会等活动,组织妈妈共同学习,探讨读书心得,解疑释惑,沟通感情,形成支持。这里是妈妈分享的花园!是妈妈成长的沃土!是妈妈展现自我的舞台!

参加对象:关注孩子心智成长的爸妈


讲师介绍:吴心奕,嘉顿小镇工作室负责人,《嘉顿小镇孩子们的心灵成长故事》主编。



从事儿童教育理论研究和一线实际教学十多年,尤其在发展心理学、教育心理学、教学法和课程设计方面有较深的理论功底和丰富的实践经验,曾担任教育部十五规划课题负责人,并在国际著名期刊发表相关研究论文。



报名请登记宝宝性别、年龄,比如女孩6岁,并留下联系方式,了解更多详情请致电57111573,57111570,或联系蒙特尔家长支持QQ群:118135742,也可发邮件到 mentor100@ 126.com



联系人:蔡老师,刘老师



第二期活动预报:让孩子成为自己情绪的主人



有关专家指出,伴随着社会生活节奏的日益加快,人们面对的学习和生活压力也日益加大,儿童应该从小就开始学习如何识别和应对各种情绪,并逐步提高人际交往技能。而一些研究表明,如果一个人在孩童时代是开心的,会为其一生的心理和人格发展奠定良好的基础。相反,如果一个人在孩童时代就经常面对挫败的经历,成年后即使很成功,他的内心也会是孤独和失败的。



做成功的父母,只有爱是不够的。还需要了解和分享孩子的看法和感受。对爸爸妈妈而言,最大的挑战是既要帮助宝宝自立又要使他能够控制好自己的情绪,特别是那些消极情绪。如果宝宝没有学好这一课,那么未来的生活对他来说会非常困难。



本期活动将针对孩子的情绪问题,由心理故事延伸,通过角色扮演,情境再现、育儿分享等方式,让父母站在孩子的角度去理解孩子,帮助父母掌握引导孩子情绪的方法,让孩子成为情绪的主人。



活动时间:2012年5月12日周六14:00-15:30。







中国母亲读书运动是一个福音,为妈妈做了一件实事,因为妈妈需要学习,需要成长,这个运动提供了很多好书,也推荐了很多好书,也提供了一种模式,开展读书会,加入一个团体,一起读书,一起成长。



活动流程:

流程:

一、热身阶段(15分钟)

目的:让学员彼此熟悉、亲近,不再有陌生感。



二、冒泡泡(10分钟)

有成员迫不及待地想要和大家分享自己最近的生活中的困扰、收获、感悟和资源,其它成员倾听、提出自己的观点、表达欣赏和感谢,但不予评论和建议。这个环节给2-3个妈妈发言的机会。



三、冥想阶段(10分钟)

目的:放松、提升自我价值感

领读人带领大家做冥想,配合舒缓的音乐。(如《萨提亚冥想》)



三、读书阶段(40分钟)

目的:介绍主要的心理学和教育学理论观点。

活动类型:

1)领读人或某个学员读前言部分。

2)领读人结合故事中的情节进行讲解,在每一小节后停顿,请学员谈看法,或者提出疑问。

3)领读人根据要求,就某个问题更深入地分析,或给予解答。



四、讨论阶段(30分钟)

目的:帮助学员解决生活中的实际问题,从操作层面上给予指导。

活动类型

学员结合自己的经验就本次主题谈个人体会,或提出更多问题,由领读人组织讨论,鼓励其它学员谈自己的体会,并从专业上给予分析和指导。



五、角色扮演(20分钟)

目的:将所学内容内化、增进友谊、活动身体、活跃气氛

活动类型:学员选故事中发生的一些小片段进行角色扮演。



六、天气报告(10分钟)

1. 欣赏与感谢

目的:让成员觉得被注意、肯定和接纳,提升自我价值感。在欣赏和感谢的氛围中,也更容易一致地说出抱怨和不满,被抱怨的成员也更容易接受。

做法:对在座的各位,或者家人、朋友等,表达欣赏和感谢,并说出原因。

2. 抱怨、困惑和建议

目的:让组织者和成员之间了解彼此的期待和需要。

成员对读书会(场地、形式、内容、组织等)、对领读人、对其他人公开表达抱怨,并针对这个抱怨,提供建设性的意见,如果不知道如何提出建议,在这里他可以提出自己的困惑。(如“为什么要从情绪开始?”)

4. 新的信息

目的:通过信息的分享,增加彼此信任和尊重的感觉。

成员将自己最近的生活中的困扰、收获、感悟和资源与大家分享(与本次主题无关)。

5. 希望和愿望

成员对读书会(场地、形式、内容、组织等)、对领读人、对其他人表达愿望。
参加名单:

序号网名人数留言报名时间
1 tianling67861 2012-05-11 15:26:50
2 joynie1 希望能有机会学习,歇息!  2012-05-11 18:19:12
3 julysy1 2012-05-11 18:56:14
共计 3 人
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